Nešto je lako dijagnosticirati poremećaj pažnje (ADD) ili poremećaj nedostatka pažnje hiperaktivnosti (ADHD) u gluhoj djeci. S druge strane, nije lako reći kada gluho dijete nema ADD ili ADHD. Kad god je to moguće, gluhoj djeci za koje se sumnja da imaju ADD trebaju procijeniti osobe koje imaju znanje o gluhoći i ADD.
Zbunjujuće gluhoće s ADD / ADHD
Može biti lako napraviti pogrešku razmišljanja gluhog djeteta koje je ADD zbog ponašanja gluhih djeteta.
To se može dogoditi ako ponašanje gluhe djetinje čini da ukazuje na ADD ili ADHD. Čini se, na primjer, da gluh djetet ne obraća pažnju, impulzivan ili pretjerano aktivan.
Prevalencija ADD / ADHD u gluhoj djeci
To iskustvo me je dovelo u pitanje da li gluhi djeca imaju veću vjerojatnost da imaju ADD ili ADHD. U članku objavljenom u časopisu Journal of Deaf Studies i gluhih obrazovanja "Teorijski i epidemiološki aspekti nedostatka pažnje i prekomjerna aktivnost u gluhoj djeci, postavlja isto pitanje i imali su neke zanimljive zaključke kako slijedi:
Članak navodi procjenu ADHD-a i prekomjerne aktivnosti u gluhih Djeca su "problematična" dijelom zato što stručnjaci sluha mogu imati poteškoća s dobivanjem točnih simptoma gluhosne djece koja koriste znakovni jezik. Autori žele odgovoriti na pitanje je li prevladavanje ADHD-a i overaktivnosti isto u gluhoj djeci kao kod slušanja djece? Glavni simptomi ADHD-a i prekomjerna aktivnost su nepažljivost i impulzivnost. Da bi odgovorili na njihova pitanja, autori su pogledali nekoliko studija i rad drugih istraživača.
Jedan istraživač je utvrdio da je nemarnost i impulzivnost posljedica manje osjetljivosti na posljedice ponašanja i nedostatak pravilnog korištenja gluhoj djeci da upravljaju njihovim ponašanjem.To je teorizirano da je zbog toga dea djeca odrastaju s jezičnim i komunikacijskim izazovima, a ne zbog biološkog problema.
Jesu li gluha djeca impulzivnija od slušanja djece? Možda ne. Istraživači su otkrili da je impulzivnost zapravo razvojna kašnjenja od prijevremenog uskraćivanja jezika. Drugi istraživač je utvrdio da gluha djeca gluhih roditelja imaju bolju kontrolu impulsa od gluhe djece s roditeljima koji slušaju.
Potpisivanje roditeljskih sposobnosti može igrati ulogu u gore navedenim rezultatima. Ako roditelji imaju ograničene vještine potpisivanja, možda će biti teže objasniti posljedice postupaka (što rezultira manje osjetljivosti) i također ometati upotrebu pravila koja bi regulirala ponašanje. Druga mogućnost je da anksioznost i / ili depresija mogu biti pogrešni za hiperaktivnost u gluhonome djetetu frustriranom komunikacijom, učenjem itd.
Još jedno pitanje koje su postavili autori jest da li neki uzroci gluhoće kao što su rublja, meningitis i citomegalovirus oštećuju mozak , što dovodi do veće hiperaktivnosti. U studiji iz 1993. razmatrana je prevalencija ADD-a u 238 gluhih djece u rezidencijalnoj školi. U usporedbi sa slušanjem djece, nije bilo razlike, ili je bilo zapravo niže. Međutim, djeca s stečenim (npr., Meningitis) gluhoću imala su lošije ocjene. Autori članka savjetuju oprez u tumačenju te studije.
Druga studija iz 1994. godine 414 gluhe djece u Finskoj u usporedbi s sluhom djece. Istraživanje je pokazalo da ukupna hiperaktivnost nije bila veća u gluhoj djeci, ali bilo je veće ako gluha djeca imaju dodatne invalidnosti. Pored toga, razina sposobnosti komunikacije učinila je razliku. Nije bilo razlike među gluhim djecom i djeci koja čuju.
Konačno, britanska studija ispitala je li prevalencija poremećaja hiperaktivnosti u nasljednoj gluhoj djeci ista kao i slušna djeca. Sveukupno, nije bilo značajnih razlika s djecom koja slušaju. Britanska studija ukazuje na činjenicu da je poremećaj hiperaktivnosti češći kod gluhih djece, ali činjenica da razlika u prevalenciji hiperaktivnosti nije drugačija u usporedbi s drugim studijama.
Podrška za obitelji gluhih djece s ADD / ADHD-om
Postoje podrške za roditelje gluhih djece kao što je Popis slušatelja koji ima više roditelja čiji gluhi i nagluvi djeca također imaju ADD / ADHD. Međutim, čini se da nema nikakvih grupa samo za roditelje gluhih i nagluhih djece s ADD / ADHD.
Dodatni resursi
- "Izazov poremećaja deficita pažnje kod djece koja su gluhe ili teške sluha", u Američkim analima gluhih, Vol. 138 br. 4, stranice 343-348, 1993. Ericova baza podataka ima sažetak u rekordnom broju EJ472756.
- "Vrednovanje i upravljanje poremećajem poremećaja pozornosti kod djece koja su gluhe ili nagluhe", u američkim anali gluhih, Vol. 138 br. 4, stranice 349-57, 1993. Ericova baza podataka ima sažetak u rekordnom broju EJ472757.
- AD (H) D i gubitak sluha: Deficit ili dosadu? – Nedefinirani dokument koji ukratko pregledava učestalost AD (H) D u gluhoj djeci i pitanje jesu li pogrešne dijagnoze u tijeku.
