Što autizmom imaju terapije?
Treba li vaše dijete primati terapiju ponašanja? Igrati terapiju? Terapija društvenim vještinama? Govorna terapija? Radna terapija? Senzorna integracijska terapija? Fizikalna terapija? Što je s glazbenom terapijom? Umjetnička terapija? RDI? Sonrise? Floortime? SCERTS? Bilo koja od njih može biti korisna, iako nema načina da saznate koja je najvjerojatnije najbolja za vaše dijete.
Ali postoji jedna stvar koju sve ove terapije (i mnoge druge) imaju zajedničko. Tajni sastojak koji je gotovo sigurno napraviti značajan razlog u razvoju vašeg djeteta, društvenim vještinama, angažmanu i razumijevanju.
Ovaj sastojak je besplatan, može se davati u bilo koje vrijeme, a možete ga sami isporučiti, uz ili bez uključivanja stručnjaka.
Što je to čaroban tretman autizma?
Evo tajne: pozitivno vrijeme provedeno, jedan-na-jedan, s brižnom odraslom osobom.
Da, istina je. Ovaj "čudotvorni tretman" zaista može napraviti razliku za vaše autistično dijete – i, kao bočnu korist, također može poboljšati vaše vještine roditeljstva, poboljšati vaš odnos s djetetom i čak poboljšati zdravlje kardiovaskularnog sustava (uz pretpostavku da ste zapravo ustati i učiniti nešto sa svojim djetetom).
Zašto je pozitivno, angažirano, jedno-na-jedan put s autističnim djetetom toliko važno?
Djeca s autizmom imaju samo nekoliko glavnih simptoma; one uključuju izazove s društvenim (verbalnim i neverbalnim) komunikacijama i osjetilnim razlikama.
To znači da je za njih teže istražiti ljudske odnose, izgraditi obične vještine igranja ili vježbati svoje mašte. Dajući pozitivno, jedno-na-jedan put s autističnim djetetom – bilo da igrate, kupate, pjevate ili zapravo pružate određenu vrstu terapije – pomažete tom djetetu da radi i poboljšava one kritički važne sposobnosti.
Naravno, nije uvijek lako povezati ili ostati povezana s autističnim djetetom. Za razliku od najčešće razvijenih djece, djeca s autizmom možda ne traže pažnju. Možda mu to i ne pozdravljaju. Može biti teško uvjeriti autistično dijete da igra određenu igru, pjevanjem određene pjesme, sjedi u krilo ili čak održi razgovor. Čini se da mnoga djeca s autizmom žive u svom vlastitom svijetu, a malo je aktivno tražiti odobrenje odraslih ili razgovor.
Kako dati autističnom djeci pozitivnu pozornost koja podržava emocionalno lijepljenje
Pa kako ćete učiniti da je sve važna veza? Evo samo nekoliko savjeta za početak rada:
- Shadow terapeut vašeg djeteta, i gledajte što rade. Kada dobiju tu iskru interesa kroz određenu igračku, aktivnost ili pjesmu, zabilježite je. Nakon nekog vremena imat ćete korisnu listu uspješnih alata za snimanje i zadržavanje interesa djeteta.
- Pogledajte svoje dijete. Vrlo je malo vjerojatno da vaše dijete uopće neće raditi, cijeli dan. Što on radi? Ako gleda televiziju, što pokazuje da voli? Ako igra s vlakom, kako igra? Koje motore odabire? Dijete koje voli Sesame Street može dobro odgovoriti na odrasle koji nudi igrati s igračkom Elmo.
- Eksperiment. Mnogo djece s autizmom vole loviti igre, škakljanje i druge uzbudljive, ali neverbalne aktivnosti. Drugi radije sjednu i gledaju slike, ljuljaju se na ljuljačke ili mjehurići za sapun. Pokušavajući različite aktivnosti izradit ćete popis kako biste započeli interakciju.
- Koristite tehnike terapije igrom. Strukturirani programi kao što su Floortime i RDI, koriste strukturirane oblike igre za izgradnju vještina u djece s autizmom. Dizajniran za roditelje i terapeute, ove tehnike pružaju vam smjernice i alate za korištenje, tako da niste potpuno na vlastitom.
Dnevna doza pozitivnog i skrbnog pozornosti čini razliku za svako dijete.
Za dijete s autizmom može postati ključ za razvoj i rast. Je li doista "čudo"? To je za vas da odlučite!
