Učitelji mogu biti izvrsni saveznici u održavanju vašeg djeteta s Dandy-Walkerovim sindromom sigurni i uspješni u školi, ali ćete morati osigurati da imaju sva znanja oni trebaju pomoći. Pitao sam Terri Eldridge iz Dandy-Walker Alliance o tome što učitelji trebaju znati o djeci s Dandy-Walkerom, a ona je izravno postavila pitanje roditeljima, pregledavajući ih o školskim problemima svoje djece i pitajući za određenim stvarima koje bi željeli reći nastavnicima ,
Popis u nastavku temelji se na njihovim odgovorima; odaberite prijedloge koji su prikladni za vaše dijete, dodajte neke od ispisa povezanih u nastavku i izradite informacijski paket koji će educatore dovesti do brzine.
1. Moje dijete ima probleme u koordinaciji s obje fine i bruto motoričke vještine koje mogu utjecati na školski rad i mobilnost.
2. Ponavljanje je često ključno u pomaganju mojem djetetu naučiti, jer stvara nove putove u svom mozgu kako bi nadoknadio oštećene. Potrebna je strpljivost i ponavljanje. Moje dijete možda zna nešto tjedan dana i ne zna to sljedeće. Stvari bi se morale ponovo poučavati prije nego što se stvarno stave, ali u većini slučajeva moje će dijete na kraju zadržati informacije.
3. Moje dijete se lakše gasi od ostalih učenika. Budite osjetljivi na ovo i shvatite da nije izigrati izlazak iz posla.
4. Moje dijete ima osjetilna pitanja i treba stabilno okruženje kako bi se izbjeglo nastanak meltdowns. Ponekad joj mozak ne može obraditi osjetilni ulaz – stvari poput buke, dodirivanja ili vizualnog unosa – ispravno.
Ili upravo suprotno, ona može tražiti senzorni ulaz kako bi ostala usredotočena. Molimo vas da shvatite da je to problem u vezi s njezinom nesposobnošću, a ne problemom ponašanja.
5. Obrada podataka može biti odgođena za moje dijete. Možda će mu trenutak ili dva morati razumjeti pitanje i odgovoriti. Budite strpljivi; to nije prkos, to je samo malo dodatno vrijeme potrebno za punu razumijevanje.
6. Promjene u rutini mogu biti poremećaj za moje dijete. Pokušajte nam unaprijed obavijestiti o promjenama, ako možete, tako da je možemo pripremiti.
7. Moje dijete može imati poteškoća u interakciji društveno zbog izazova s pravilnim interpretacijom informacija. Pomažite pri lakšem kontaktu.
8. Vizualna percepcija i vizija općenito mogu biti problem za moje dijete. Javite nam ako uzrokuje poteškoće u učionici.
9. Moje dijete ima hydrocephalus i shunt. Potrebno je znati znakove povećanog interkranijalnog tlaka, koji uključuju letargije, glavobolje i povraćanje. To se može činiti ništa drugo nego "kukac", ali u stvari to je stanje života i smrti, a simptomi se ne smiju uzimati lagano.
10. Moje dijete može imati napadaj u vašoj učionici. Obratite se školskoj medicinskoj sestri kako biste pregledali postupke za njihovo rješavanje.
11. U redu je dopustiti da razrednici moje dijete znaju o njegovom stanju sve dok se to učini na odgovarajući način. Rado bih vam pomogao pripremiti program.
12. Moje dijete ima ozbiljno zdravstveno stanje, ali ona je i dalje dijete s običnim interesima i nadom i snovima. Pomozite nam da zadržimo njezin život kao što je normalno moguće.
13. Molimo zadržati linije komunikacije otvorene između našeg doma i škole. Moje dijete treba sve odrasle osobe u svom životu radeći zajedno.
Ispis za dijeljenje s nastavnicima
Školska izdanja za djecu s sindromom Dandy-Walker
Izvor: Dandy-Walker Savez
Podaci o: Dandy-Walkerov sindrom (pdf)
Izvor: Colorado usluge za djecu s teškoćama
Vodič za učitelje Hydrocephalus (pdf)
Izvor: Udruga Hydrocephalus
Priprema škola za vaše dijete s odugovlačenjem Disorcer
Izvor: Roditeljstvo Posebne potrebe
Kako koristiti ovaj materijal
Više informacije učitelja
