Za roditelje djece s posebnim potrebama kao što je sindrom Down, postati snažni zagovornici za njih može biti više nužnost nego izbor. Ulaskom u aktiviste ili voditelje zajednice, takvi roditelji pozitivno utječu na živote svoje djece i drugih s posebnim potrebama. Saznajte kako postati zagovornik djece s posebnim potrebama s ovim savjetima.
Kako roditelji mogu postati voditelji zajednice
Stvorite lokalnu grupu u vašem području kako biste ujedinili roditelje djece s posebnim potrebama, ali shvatite da grupe za podršku mogu biti pravi izazov. Mnogo puta, članovi se obeshrabruju ako grupe za podršku ne nude nešto drugo osim interakcije roditelja i roditelja. Voditelji grupa za podršku mogu osigurati da grupa bude relevantna za članove tako što će kontaktirati lokalne organizacije o pozivanju stručnjaka na prezentacije tijekom sastanaka, odgovaranju na pitanja roditelja ili usluga obiteljima. Voditelji grupa za podršku također trebaju pozvati roditelje djece starije posebne potrebe jer mogu podijeliti svoja saznanja i iskustva s roditeljima djece mlade djece s posebnim potrebama.
Voditelji grupa za podršku mogu također podijeliti zanimljive materijale za čitanje tijekom sastanaka, organizirati rasprave o važnim temama i osmisliti strategije za rješavanje zajedničkih problema roditelja djece s posebnim potrebama.
Oni mogu promovirati svoju grupu putem društvenih medija ili stvoriti grupu na mreži. Roditelji mogu stvoriti privatnu grupu na Facebooku ili započeti blog o podizanju djece s posebnim potrebama.
Mnogi roditelji postaju stručnjaci tijekom godina i pronaći plaćene mogućnosti da postanu profesionalni zagovornici ili vođe u svojim zajednicama.
Organizacije uvijek traže nove generacije lidera i roditelja. Oni koji naporno rade i vjeruju u vlastiti glas mogu na koncu graditi karijeru koja im omogućuje da žive što rade ono što vole – zagovaranje i vodstvo. Plaćene mogućnosti za vođe roditelja dostupne su putem školskih četvrti, programa ranih intervencija i neprofitnih organizacija.
Obilježja voditelja
Čelnici dobro poznaju svoje zajednice i mogu glasno iznijeti svoje potrebe na objektivan način, identificirajući mogućnosti da ih se čuje i razumije. Čelnici razumiju da svi koji žive u istim okolnostima ne osjećaju isto ili imaju iste misli ili potrebe. Čelnici ne pokušavaju transformirati ljudska uvjerenja. Oni poštuju različite načine razmišljanja i rada s drugima prema glavnom cilju umjesto da nastoje nametnuti svoja uvjerenja o timu. Čelnici misle o sebi kao samo još jedan član tima, a ne kao šef ili osoba koja diktira ono što drugi kažu ili misle.
Čelnici shvate da vodstvo nije vezano za kontrolu. Umjesto toga, riječ je o prepoznavanju snaga svih ljudi kako bi pobijedila u bitci. Voditelji osnažuju svoje vršnjake istaknuvši svoje snage i predlažući kreativne načine da ih koriste kako bi ostvarili zajednički cilj.
Vođe smatraju rado motiviranjem drugih da vjeruju u sebe. Vođa uvijek želi dijeliti odgovornosti i rasti kao dio tima, gdje je uspjeh zajednički cilj koji donosi ponos svima.
