Istraživanje sugerira jednu trećinu djece s autizmom također imaju ADHD

simptomi ADHD-a, ASD-a ADHD-a, ASD-om ADHD-om, autizma ADHD-a, dijagnostičkog statističkog

Gotovo jedna trećina djece s autističnim spektralnim poremećajem (ASD) također imaju klinički značajne simptome poremećaja hiperaktivnosti u deficitu pažnje (ADHD). Kennedy Krieger institut koji istražuju pojavu ASD i ADHD. To je tri puta veća od incidencije u općoj populaciji. Istraživanje, "Udruga između težine ponašanja fenotipa i komorbidnih nedostataka pažnje hiperaktivnost poremećaj simptoma u djece s autizam spektrom poremećaja" objavljen u Autizam: Međunarodni dnevnik i praksa (online 5. lipnja 2013), također je utvrdio da djeca s kombiniranim prisutnost ASD-a i ADHD-a suočavaju se s većim oštećenjima i imaju veće poteškoće u učenju i druženju u odnosu na djecu s ASD-om.

Kako su autizam i ADHD slični i različiti?

I ASD i ADHD su neurodevelopmental poremećaji s početkom simptoma u djetinjstvu. ASD je karakteriziran oštećenjem u komunikaciji i društvenoj uzajamnosti te stereotipnim i / ili ponavljajućim ponašanjima, s simptomima koji se pojavljuju u ranom djetinjstvu. ADHD je karakteriziran razvojno neodgovarajućim razinama nepažnje, impulzivnosti i / ili hiperaktivnosti i predstavlja prije dobi od 12 godina. Simptomi povezani s ASD-om i ADHD-om uzrokuju značajne probleme ponašanja, društvene i prilagodbe u kući, školi i zajednici.

Iako su simptomi ADHD-a često zabilježeni kod djece s ASD-om, sve do nedavno ASD i ADHD nisu mogli službeno dijagnosticirati zajedno pod dijagnostičkim smjernicama. U svibnju 2013. objavljeno je Peto izdanje dijagnostičkog i statističkog priručnika o mentalnim poremećajima (DSM-5) , a ovo obnovljeno izdanje omogućuje dvostruku dijagnozu ASD-a i ADHD-a.

"Sve više shvaćamo da se ta dva poremećaja pojavljuju i veće razumijevanje međusobnog povezivanja mogu u konačnici poboljšati ishode i kvalitetu života za ovaj podskup djece", kaže dr. Rebecca Landa, autorica i redateljica višeg studija Centra za autizam i povezane poremećaje u Kennedyju Kriegeru u Baltimoreu.

"Nedavna promjena dijagnostičkog i statističkog priručnika mentalnih poremećaja (DSM-5) za uklanjanje zabrane dvojne dijagnoze autizma i ADHD-a važan je korak naprijed".

Istraživanja pokazuju da je veza između autizma i ADHD-a

Studija je ispitivala stope roditeljskih izvješća o klinički značajnim simptomima ADHD-a u ranom školskom dobu (četiri do osam godina) s ASD-om. "Usredotočili smo se na malu djecu školske dobi jer ranije možemo identificirati ovaj podskup djece, ranije možemo dizajnirati specijalizirane intervencije", kaže dr. Landa. "Prilagođene intervencije mogu poboljšati svoje rezultate, koje imaju tendenciju da budu znatno gore od onih s vršnjacima s autizmom".

Sudionici su uključili 162 djece upisane u buduću, longitudinalnu studiju razvoja djeteta. Djeca su najprije podijeljena na ASD i ne-ASD grupe. Oni su zatim kategorizirani prema roditeljima prijavljenim simptomima ADHD-a. Od 63 djece s dijagnozom ASD-a, 18 (29%) su ocijenili njihovi roditelji kao klinički značajni simptomi ADHD-a. Također je utvrđeno da djeca s ASD-om i ADHD-om imaju niže kognitivno funkcioniranje, ozbiljnije socijalno oštećenje i veća odgađanja prilagodbenog funkcioniranja od djece s ASD-om.

Ovi nalazi naglašavaju potrebu procjene ADHD simptoma u ranoj dobi kod djece s dijagnozom ASD. Kada se ASD i ADHD pojavljuju zajedno postoji veći rizik za povećanu razinu oštećenja. Kada se simptomi ADHD-a i dalje ne prepoznaju i ne liječi, pozitivni ishodi se smanjuju. Potrebno je istraživanje kako bi se utvrdile učinkovite intervencije za malu djecu s ASD-om s komorbidnim ADHD-om kako bi se optimizirale ishode za ovu djecu i obitelji.

Like this post? Please share to your friends: